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六年级仿写心理活动的句子(仿写心理活动的句子30字)

仿写心理活动的句子 ★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。描写心理活动的句子如下:喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。描写人物心理活动的句子如下:我的心里乐开了花。我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!我一头钻进书堆时

六年级仿写心理活动的句子(仿写心理活动的句子30字)

仿写心理活动的句子

★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

描写心理活动的句子如下:喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

描写人物心理活动的句子如下:我的心里乐开了花。我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。

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1、★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

2、我的心里乐开了花。我的心像被针扎了一样。我的心里像打鼓似的咚咚直跳。那件事比三伏天穿棉袄还难受。他停下来,浑身哆嗦,不知所措。我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

3、描写人物心理活动的句子如下:我的心里乐开了花。我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

如果这只大雄鹅仿写描写心理活动的句子

1、描写动物心理的段落 他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。

2、亮光落在墙上,那儿就变得像薄纱那么透明,她可以从那儿一直看到屋里:桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘碗,填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气。

3、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。

4、这是真正的幸福。这就是我的回忆,我的生活。 ——《蜗牛与玫瑰》她觉得住在美丽的法国是非常幸福的,但是她也觉得鸟儿和各种能飞的动物都比她幸运得多,甚至连苍蝇都能向周围看很远,比一个树精的眼界要大得多。

5、仿写描写心理活动的句子如下:我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

6、“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,雄鹅不见了,他们会伤心的。” 当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子。

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1、★我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。★我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

2、描写人物心理活动的句子大全 我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光。

3、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。我生怕鸡蛋滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

4、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。

5、仿写心理活动的句子 心理描写 这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。 妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

6、反映人心理活动的句子如下:她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。

写一写你忐忑不安或犹豫不决的心理活动

1、你忐忑不安或犹豫不决的心理活动内容如下:考试的时候,由于想考的高分所以就偷看了同桌的答案,同时成绩下来却觉得这样的分数是不真实,心里一直忐忑不安,害怕老师揭穿,想去和老师主动承认错误,又怕被惩罚。

2、心里总是有一股犹豫不决的感觉,让我无法做出决定。我感到忐忑不安,不知道该做什么,害怕自己做出错误的决定。我心里一直很纠结,不知道自己是否做出了正确的选择。内心充满着不安和犹豫,让我感到无从下手。

3、考试的时候,由于想考的高分所以就偷看了同桌的答案,同时成绩下来却觉得这样的分数是不真实,心里一直忐忑不安,害怕老是揭穿,想去和老师主动承认错误,又怕他惩罚。

4、虽然你是生病的,但是也不能上课开小差?我的脸顿时**辣的,马上集中精神听课。有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说:?人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。

5、忐忑不安的意思是:心神不定,心神不安,感到没有安全感。多用于一个人在陌生的环境中,感到不安全;或者身边发生了一件让人难以安定的事,心里总是放心不下。

6、忐忑不安或犹豫不决时的心理活动可以这么写:考试的时候,由于想考的高分所以就偷看了同桌的答案,同时成绩下来却觉得这样的分数是不真实,心里一直忐忑不安,害怕老是揭穿,想去和老师主动承认错误,又怕他惩罚。

心理活动仿写作文

1、我仿佛看见了老师失望的眼神,仿佛看到了父母伤心的目光,仿佛看见了同学们对我的嘲笑,仿佛看见了自己在一个小角落里紧紧握着试卷凝视着卷子上的红色叉号。表现紧张,可以用外界的环境描写与主人公的心理描写动作描写等。

2、心理活动描写一段,300字 例1:语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心. 这段作文,写的是某学生知道考试成绩前后的心理活动。

3、“想”字或出现在心理活动之前,或出现在心理活动之后。“想”字后有的用“逗号”,有的用“冒号”等做标示。

4、仿写走一步再走一步心理描写如下:那是一次数学考试,微风缓缓飞着,将一股新鲜的柚子混着花的香气飘入教室,让人很是沉醉。

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