模仿小学一年级青蛙写诗
1、仿写《青蛙写诗》范文一 落叶了，落叶淅沥沥，沙啦啦。布谷鸟说：“我要写诗啦！”柳叶飘过来说：“我要给你当个小逗号。”花朵边的小毛毛虫说：“我能当个小句号。”；大树上的树洞说：“我们可以当省略号。
2、文章《青蛙写诗》仿写：《小狗写诗》下雪了，雪花飘落下来，沙啦啦。小狗说：我要写诗。小鸡走过来说：我要给你当个小逗号。池塘边的小蜗牛说：我能当个小句号。地上的一排蚂蚁说：我们可以当省略号。
3、呱呱，呱呱，呱呱呱……。我们都是小青蛙。两只眼睛大又亮，唱起歌来呱呱呱。身穿一件绿衣裳，水里游，岸上爬。从小学本领，来把害虫抓，保护庄稼顶呱呱。完成仿写题时应做到以下几点：（1）内容上的统一性。
4、《青蛙写诗》是人教版小学语文一年级上册第7课的一篇课文。原文如下：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。
青蛙大声地欢唱着,仿佛它是一位歌王。仿写。
1、小鸟自由地歌唱着，仿佛它是一位精灵。树叶尽情地飘动着，仿佛它是一位顽童。知了欢快地演奏着，仿佛它是一位音乐家。
2、一条七彩的彩虹挂在天边，青蛙“呱呱呱”地叫着仿佛在说：“彩虹好漂亮啊！” 鸟儿是大自然的歌手作文三年级200个字仿写大自然的声音仿造风或水 大自然是我们的家，我们也是大自然中的小成员。
3、仔细聆听，鸟儿在这里悠扬清脆的欢唱，青蛙在这里低沉舒缓的伴奏，似一曲交响乐缠绵在记忆的夏天里。搬开一块大石头，你会遇见许多蜈蚣还有瓢虫。倘若你用手指按住它的脊背，它会蜷起来，等你走后才展开。
4、晚上，皎洁的月光洒满大地，蝉儿、青蛙不断地欢唱着，星星在黑夜中好像显得比白天的太阳更明亮。
仿写句子,仿写:青蛙在荷叶
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上一年级下册青蛙仿写句子，呱呱地放声歌唱。蜜蜂说：“花朵是我的可乐。”蜜蜂趴在花朵上一年级下册青蛙仿写句子，滋滋滋地吸着。蝴蝶说：“花园是我的舞台。”蝴蝶在花园里飞舞，跳着欢乐的舞蹈。
小蚂蚁说：“荷叶是我的小船。”小蚂蚁坐在荷叶上，快乐地划来划去。小乌龟说：“荷叶是我的沙发。”小乌龟趴在荷叶上，舒服地晒着太阳。小青蛙说：“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上乐呵呵地跳来跳去。
夏天在哪里，夏天在荷叶上，青蛙在荷叶上嬉戏。夏天在哪里，夏天在街上，人们撑起一年级下册青蛙仿写句子了太阳伞。夏天在哪里，夏天在天上，雷雨在歌唱。夏天在哪里，夏天在小朋友身上，小女孩穿上了花裙子。
原句：小青蛙说荷叶是我的歌台。小青蛙蹲在荷叶上呱呱地放声歌唱。仿写：小白兔说草原是我的歌台。小白兔待在草地上开心地尽情舞蹈。
小青蛙正蹲在荷叶上唱歌。仿写句子 小鱼儿正藏在荷叶下听歌。
划到了对岸。2小青蛙说：“荷叶是我的歌台。2小蚂蚁说：“荷叶是我的小床。2小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。2”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
...小青蛙说:荷叶是我的歌台。再仿写一句小动物说的话
小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。蜜蜂说：“花朵是我的可乐。”蜜蜂趴在花朵上，滋滋滋地吸着。蝴蝶说：“花园是我的舞台。”蝴蝶在花园里飞舞，跳着欢乐的舞蹈。
小水珠说荷叶是我的摇篮。小蜻蜓说荷叶是我的停机坪。小青蛙说荷叶是我的歌台。小蝴蝶说荷叶是我的舞台。小蚂蚁说荷叶是我的摇篮。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。仿写方法指导 审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。明确话题（隐含型的），抓住语义中心。分析结构。
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